Estrategia metodolÓgica para desarrollar la competencia interpretativa en los estudiantes del 5o grado del centro docente summerhill de la ciudad de sincelejo a travÉs de la historieta

Causil Herrera,Francisco Rafael

Estrategia metodolÓgica para desarrollar la competencia interpretativa en los estudiantes del 5o grado del centro docente summerhill de la ciudad de sincelejo a travÉs de la historieta - Corozal : CECAR, 2001. - 103 h. ; 28 cm. + Un diskette

ESPAÑOL Y LITERATURA. MODALIDAD A DISTANCIA


HERMENÉUTICA
TIRAS CÓMICAS Y NIÑOS
TESIS Y DISERTACIONES ACADÉMICAS

T372.4 / C347e
footer