Detalles MARC
| 000 -CABECERA |
|---|
| Longitud fija campo de control |
05057nam a2200385 i 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| Número de control |
35779 |
| 003 - IDENTIFICADOR DELl NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| Identificador del número de control |
CO-SiCUC |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| Fecha y hora de la última transacción |
20240202161802.0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Campo fijo de descripción física |
ta |
| 008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA |
|---|
| Códigos de información de longitud fija |
240202s2021 sp aa |r|||| 001 0 spa |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS |
|---|
| Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) |
9788413905402 |
| 035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA |
|---|
| Número de control del sistema |
(CO-SiCUC) 35779 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador de origen |
CO-SiCUC |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro transcriptor |
CO-SiCUC |
| Normas de descripción |
rda |
| 082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación Decimal |
361.3 |
| Número de documento (Cutter) |
D441d 2021 |
| Número de edición DEWEY |
22 |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
|---|
| Título |
Desafíos del trabajo social digital en Latinoamérica / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
editoras Patricia E. Almaguer-Kalixto, Silvia Vásquez González y Olga Leticia García Rendon. |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
|---|
| Mención de edición |
Primera edición. |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN , DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
|---|
| Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación |
España : |
| Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante |
Thomson Reuters Aranzadi |
| Fecha de de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
2021. |
| 264 #4 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN , DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
|---|
| Fecha de de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
©2021 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
299 páginas : |
| Otras características físicas |
tablas, figuras ; |
| Dimensiones |
24 cm |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Término de tipo de contenido |
Texto |
| Fuente |
rdacontent |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Nombre del tipo de medio |
sin mediación |
| Fuente |
rdamedia |
| Código del tipo de medio |
n |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
|---|
| Nombre del tipo de soporte |
volumen |
| Fuente |
rdacarrier |
| Código del tipo de soporte |
nc |
| 490 0# - MENCIÓN DE SERIE |
|---|
| Mención de serie |
Social Work ; |
| Designación de volumen o secuencia |
15 |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC |
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| Nota de bibliografía, etc. |
Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
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| Nota de contenido con formato |
Capítulo introductorio. Trabajo Social digital. Una mirada a Latinoamérica. -- Parte I. Desafíos. -- Capítulo 1. De la digitalización forzada a la estratégica: retos en la formación y práctica del Trabajo Social digital latinoamericano. -- Capítulo II. Trabajo Social digital, modelo teóricos y estrategias: propuestas para América latina. -- Capítulo III. Los desafíos de la investigación virtual desde el Trabajo Social. -- Capítulo IV. Las tecnologías de la información y la comunicación (TICS). Un nuevo territorio para la intervención del Trabajo Social. -- Parte 2. Formación. Capítulo V. Incorporación de competencias digitales en la formación de Trabajo Social profesional. Un estudio comparado. -- Capítulo VI. Experiences with active methodologies and digital information and communication technologies(DICT) in social worker education in Brazil. -- Capítulo VII. Covid-19 y educación en línea: brecha digital y retos para la inclusión social. Una mirada desde la docencia en Trabajo Social. -- Parte 3. Práctica. -- Capítulo VIII. Madres trabajadoras mexicanas en situación de confinamiento. Un reto para la intervención en Trabajo Social. -- Capítulo IX. Familia y diabetes tipo 2 ante la nueva realidad en una comunidad Maya. -- Capítulo X. Redes sociales, familias y Trabajo Social: un reto o una estrategia de intervención ante la nueva cotidianidad. -- capítulo XI. La intervención social en el ámbito hospitalario ante la pandemia por covid-19 caso CD. Victoria, Tamaulipas México. -- Capítulo XII. Atención a la población migrante desde la creación de redes en contextos de digitalización. Capítulo XIII. Estrategias digitales para el trabajo social comunitario: la experiencia del ODS rural LAB en Tumaco, Colombia. -- Parte 4. Evaluación. -- Capítulo XIV. Evaluación de la calidad, certificación y acreditación en un entorno digital. El caso de México. -- Capítulo XV. Evaluación participativa Y de proceso como propuesta de retroalimentación para la mejora continua. – Capítulo VXI. Evaluación de la formación en Trabajo Social a través del seguimiento de egresados. |
| 520 #3 - NOTA DE SUMARIO |
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| Sumario, etc, |
En América latina al igual que otras partes del mundo, vivimos mundos paralelos de lo que llamamos modernidad con lagunas y a veces océanos de premodernidad y posmodernidad. Necesitamos reconocer las implicaciones de esos abismos que nos separan y entender el mundo de manera diferente ¿De qué manera podemos utilizar las tecnologías digitales para asegurar dicho objetivo? como trabajadoras Sociales necesitamos construir puentes que, lejos de la adaptación forzada bajo el lema de renovarse o morir, de nuevos sentidos de inclusión social, a la compresión y abordaje del trabajo social virtual y digital. Si el trabajo social busca reducir procesos de segregación, exclusión y conflicto social, requiere de las herramientas más potentes para ello. <br/>Esta obra colectiva refiere los desafíos, avances en la formación de trabajadoras y trabajadores sociales experiencias en prácticas profesionales usando nuevas tecnologías y aspectos de evaluación académica y profesional del ámbito de trabajo social, en un contexto cada vez más digitalizado. Argumentamos que adentrarnos en este campo no solo es necesario, sino urgente, en tanto abren nuevos enfoques de análisis para abordar las necesidades sociales en sus diferentes dimensiones individuales, grupales y colectivas. Ello no implica priorizarlo sobre otras formas de intervención, desplazando las metodologías y los instrumentos propios de la profesión, sino potencializándolos a través de un uso crítico y creativo en el ámbito del trabajo social.<br/> |
| Fuente proveedora |
El texto. |
| 590 ## - NOTAS LOCALES |
|---|
| Nota local |
Trabajo Social |
| 650 17 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Internet |
| Subdivisión de materia general |
Trabajo social. |
| 9 (RLIN) |
51883 |
| 650 17 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Nuevas tecnologías |
| Subdivisión de materia general |
Trabajo social. |
| 9 (RLIN) |
51884 |
| 650 17 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Redes sociales |
| Subdivisión de materia general |
Trabajo social. |
| 9 (RLIN) |
51885 |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Término indicativo de función |
editora |
| Código de función |
ed |
| Nombre de persona |
Almaguer-Kalixto, Patricia E |
| 9 (RLIN) |
51886 |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Término indicativo de función |
editora |
| Código de función |
ed |
| Nombre de persona |
Vásquez González, Silvia |
| 9 (RLIN) |
51887 |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
García Rendón, Olga Leticia |
| Término indicativo de función |
edtora |
| Código de función |
ed |
| 9 (RLIN) |
51888 |
| 942 ## - ENTRADA DE ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) |
|---|
| Fuente de clasificaión o esquema |
|
| Koha [por defecto] tipo de item |
Libros |
