La motivaciÓn por el aprendizaje de la fÍsica, mediada por el planteamiento, anÁlisis y soluciÓn a situaciones problemas sobre las leyes de newton en el aula de clase

Por: Lora Castro,Sandra Otros autores: QUEVEDO MEZA,Carmen Tipo de material: Texto

TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Barranquilla : Universidad del Atlántico - CECAR, 1998Descripción: 95 h. ; 28 cmTema(s): FÍSICA | MÉTODOS DE ENSEÑANZA | APRENDIZAJE | UNIVERSIDADES - TRABAJOS DE POSTGRADOClasificación CDD: T530.07 Nota de disertación: ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS NATURALES

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Tipo de ítem	Biblioteca actual	Signatura	Estado	Fecha de vencimiento	Código de barras
Trabajos de Grado	Biblioteca Central	LCC-00239 1999 (Navegar estantería(Abre debajo))	Disponible		T00239

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