SOBRE LA GENESIS Y EVOLUCION DE LA PEDAGOGIA CONTEMPORANEA A PROPOSITO DE LA HERENCIA KANTIANA/ CONRAD VILANOU TORRANO.

Por: VILANOU TORRANO, ConradTipo de material: ArtículoArtículoTema(s): PEDAGOGIA CONTEMPORANEA En: REVISTA ESPAÑOLA DE PEDAGOGIA 210,(Abr.Jun.1998),P.244-262
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