¿Cómo Educar para la muerte?.

Por: Herrán Gascón, Agustín de la. [et al]Tipo de material: ArtículoArtículoDetalles de publicación: Barcelona: CISSPraxis, 2002,. Descripción: 106 p. ; 30 cmISSN: 0210-0630Títulos uniformes: Escuela y maltrato ifantil Tema(s): CURRÍCULO EDUCACIÓN MUERTE En: Cuadernos de Pedagogía 310 ,(Feb. 2002) ; p. 22 - 25Resumen: El artículo presenta propuestas metodológicas y juegos para abordar este tema en clase y superar el vacío curricular y social dominante. La coordinación entre familiares y profesorado, la sinceridad, el respeto y la escucha son algunas recomendaciones a la hora de preparar a los niños y niñas para una pérdida
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El artículo presenta propuestas metodológicas y juegos para abordar este tema en clase y superar el vacío curricular y social dominante. La coordinación entre familiares y profesorado, la sinceridad, el respeto y la escucha son algunas recomendaciones a la hora de preparar a los niños y niñas para una pérdida

Biblioteca Central Hemeroteca

14 de noviembre de 2002

Cuadros, dibujos, fotografías

Educación

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