La lectura reflexiva como estrategia para mejorar el nivel crítico de la comprensión lectora en los estudiantes del grado 5§ B de la Institución Educativa Antonio Lenis sede Zumbado / José David Díaz Ramos; Candelario Luis García Payares y Sandy María López Martínez
Tipo de material: TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2010Descripción: 129 h. : il. ; 28 cmTema(s): Comprensión lectora | Lectura - Enseñanza | Tesis y disertaciones académicasClasificación CDD: 372.41 Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés)Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Trabajos de Grado | Biblioteca Central | LCH-02566 2010 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | T-02566 |
Licenciado en Educación Básica Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés)
directora Neiza Ramos Echeverría
Un CD-Rom
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