El Cuento como estrategia pedagógica que fortalezca la comprensión lectora en el grado cuarto del Instituto Mixto Las Moras de Soledad - Atlántico [Archivo de Computador] / Leyla Cabrera Zambrano; Johanna Echávez Cañizares Y Zaily Gómez Salas

Por: Cabrera Zambrano,LeylaOtros autores: Echávez Cañizares,Johanna | Gómez Salas,ZailyTipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2013Descripción: 1 CD-Rom ; [12 cm.]Tema(s): Comprensión de lectura | Cuentos infantiles | Enseñanza - Inglés | Estrategia | Metodos de enseñanzas | Trabajo de grado y disertaciones académicasClasificación CDD: LC03806 Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura Básica con Énfasis en Lengua Castellana e Inglés ). -- vCECAR. Facultad de Educación, Programa a distancia, Licenciado, 2013.
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LCH-03718 2013 Las estrategias lúdico expresivas y su influencia en el proceso de aprendizaje de la lecto escritura para el desarrollo de las competencias comunicativas en los estudiantes del grado 4º del Centro Educativo la Esmeralda del Municipio de Colosó Sucre [Archivo de computador] / LCH-03804 2013 Cuentos infantiles ilustrados como estrategia estimuladora de la comprensión lectora en los estudiantes de 2º de la Institución Educativa Distrital Comunitaria Metropolitana [Archivo de Computador] / LCH-03805 2013 El aprendizaje interactivo como estrategia metodológica para mejorar las habilidades comunicativas del inglés en los estudiantes de 6º grado del Colegio Biffi - La Salle de Barranquilla [Archivo de Computador] / LCH-03806 2013 El Cuento como estrategia pedagógica que fortalezca la comprensión lectora en el grado cuarto del Instituto Mixto Las Moras de Soledad - Atlántico [Archivo de Computador] / LCH-03807 2013 El uso de la biblioteca como estrategia pedagógica para desarrollar el comportamiento lector en los niños de grado transición del Jardín Infantil El Divino Tesoro en Barranquilla [Archivo de Computador] / LCH-03808 2013 Estrategias lúdico pedagógicas para potenciar el desarrollo de la producción de textos escritos en estudiantes de 3 º del Centro Educativo San Juan Bosco de Soledad [Archivo de Computador] / LCH-03809 2013 Implementación de estrategias significativas para fortalecer la comprensión lectora que propicie el análisis, la reflexión y la contextualización de los estudiantes de cuarto grado del Centro Educativo Cristiano el Pacto del Barrio Villa Paraiso de Soledad [Archivo de Computador] /

Trabajo de grado (Licenciatura Básica con Énfasis en Lengua Castellana e Inglés ). -- vCECAR. Facultad de Educación, Programa a distancia, Licenciado, 2013.

Mosquera Navarro, Guadalupe, directora

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