Implementación de estrategias significativas para fortalecer la comprensión lectora que propicie el análisis, la reflexión y la contextualización de los estudiantes de cuarto grado del Centro Educativo Cristiano el Pacto del Barrio Villa Paraiso de Soledad [Archivo de Computador] / Myriam Stella Ceceres Peña; Luz Darys Pino Tinoco y Eva Cecilia Rodriguez Quintanilla

Por: Ceceres Peña,Myriam StellaOtros autores: Pino Tinoco,Luz Darys | Rodríguez Quintanilla,Eva CeciliaTipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2013Descripción: 1 CD-Rom ; [12 cm.]Tema(s): Comprensión de lectura | Metodos de enseñanzas | Trabajo de grado y disertaciones académicasClasificación CDD: LC03809 Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura Básica con Énfasis en Lengua Castellana e Inglés ). -- Corporación Universitaria del Caribe,CECAR. Facultad de Educación, Programa a distancia, Licenciado, 2013.
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LCH-03809 2013 (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible T-03809
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LCH-03806 2013 El Cuento como estrategia pedagógica que fortalezca la comprensión lectora en el grado cuarto del Instituto Mixto Las Moras de Soledad - Atlántico [Archivo de Computador] / LCH-03807 2013 El uso de la biblioteca como estrategia pedagógica para desarrollar el comportamiento lector en los niños de grado transición del Jardín Infantil El Divino Tesoro en Barranquilla [Archivo de Computador] / LCH-03808 2013 Estrategias lúdico pedagógicas para potenciar el desarrollo de la producción de textos escritos en estudiantes de 3 º del Centro Educativo San Juan Bosco de Soledad [Archivo de Computador] / LCH-03809 2013 Implementación de estrategias significativas para fortalecer la comprensión lectora que propicie el análisis, la reflexión y la contextualización de los estudiantes de cuarto grado del Centro Educativo Cristiano el Pacto del Barrio Villa Paraiso de Soledad [Archivo de Computador] / LCH-03810 2013 Implementación de actividades pedagógicas como estrategia didáctica para fomentar la comprensión lectora en los estudiantes de cuarto grado del Centro Educativo Ramón Navarro Donado de Soledad [Archivo de Computador] / LCH-03811 2013 La lectura de imágenes como estrategia para favorecer la producción oral en estudiantes de segundo grado de la Escuela Niño Jesús de Praga de Puerto Colombia [Archivo de Computador] / LCH-03812 2013 Las técnicas grupales como estratégias para fortalecer las competencias orales en los estudiantes de 5º de la Institución Educativa Santa María en Sabana Grande [Atlántico) [Archivo de Computador] /

Trabajo de grado (Licenciatura Básica con Énfasis en Lengua Castellana e Inglés ). -- Corporación Universitaria del Caribe,CECAR. Facultad de Educación, Programa a distancia, Licenciado, 2013.

Mosquera Navarro, Guadalupe, directora

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