Implementación del juego como estrategia lúdica en el grado tercero de la Institución Mixto de Zaragocilla / Yulanis Cerro Ramirez, Lenis Morelos Reales,Yoleida Soto Medina ; director, Mario Alfonso Gándara Molino
Tipo de material: TextoEditor: Cartagena, 2015Descripción: Un CD-Rom (663 KB) : gráficas, imágenes; 12 cmTipo de contenido: texto Tipo de medio: mediado Tipo de portador: disco de computadoraTema(s): Aptitudes de aprendizaje | Juegos escolares | Métodos de enseñanza | Trabajo de grado y disertaciones académicasNota de disertación: Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica con Énfasis en Humanidades Lenguas Castellanas ) Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, Facultad de Humanidades y Educación. Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades Lenguas Castellanas , Cartagena, 2015. Resumen: El presente trabajo no muestra la importancia de la implementan de la lúdica él en aula de clase, a través de una de sus principales manifestaciones como lo es juego, este le brinda al niño la posibilidad de expresarse de forma espontánea permitiendo que el niño desarrolle su creatividad y habilidades.Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Trabajos de Grado | Biblioteca Central | LCH-04868 2015 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.1 | No Disponible | T-04868 |
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Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica con Énfasis en Humanidades Lenguas Castellanas ) Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, Facultad de Humanidades y Educación. Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades Lenguas Castellanas , Cartagena, 2015.
El presente trabajo no muestra la importancia de la implementan de la lúdica él en aula de clase, a través de una de sus principales manifestaciones como lo es juego, este le brinda al niño la posibilidad de expresarse de forma espontánea permitiendo que el niño desarrolle su creatividad y habilidades.
Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades
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