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La siguiente investigación consistió en la identificación del nivel de ansiedad que presentan los
estudiantes de 11 grado de la Institución Educativa Escuela Normal Superior de Corozal-Sucre
antes de un examen, aplicando el test de ansiedad de Beck para construir una cartilla de promoción
y prevención de la ansiedad para los estudiantes. Inicialmente se caracterizó el número de
estudiantes para categorizarlos según el grado de ansiedad que presentan a la hora de realizar un
examen. Luego se determinó el nivel de ansiedad de cada uno de ellos para posteriormente diseñar
una cartilla de promoción y prevención de la ansiedad para la institución. Teniendo en cuenta la
literatura se aplicó el test de ansiedad de Beck ya que ha demostrado ser un instrumento confiable
a la hora de evaluar la ansiedad en sus tres niveles; baja, moderada y severa. El estudio fue aplicado
a 75 estudiantes de los cuales el 88% presentaron un grado de ansiedad bajo, el 9% presentó un
grado de ansiedad moderado y el 3% presentan un grado de ansiedad severa. Con lo anterior se
infiere que son pocos los estudiantes que presentan ansiedad severa en la institución, sin embargo,
se deben generar estrategias que ayuden a mejorar la situación del colegio. El objetivo del trabajo
es la creación de una cartilla en la cual se implementen estrategias que ayuden a prevenir las
consecuencias negativas que produce la ansiedad, disminuyendo la afectación de la salud mental
y aumentando el rendimiento académico de los estudiantes. El trabajo.

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