TY  - GEN
AU  - Hernández Banquez,Yiseth
AU  - Castro Atencia,Tatiana
AU  - Lengua,Claudia
TI  - Diseño e Implementación de estrategias activas, para superar la Disortografía, en los estudiantes de cuarto grado de la Institución Educativa María Inmaculada del municipio de San Marcos Sucre durante el año 2015 / 
PY  - 2015///
CY  - San Marcos Sucre
KW  - armarc
KW  - Aptitud de aprendizaje
KW  - Educación primaria
KW  - Métodos de enseñanza
KW  - Ortografía
KW  - Trabajo de grado y disertaciones académicas
N1  - Trabajo de grado
N2  - Las dificultades de Disortografia que presentan los estudiantes, interfieren de manera seria en su rendimiento académico y desarrollo formativo por lo que representa un problema de aprendizaje. La investigación se llevó a cabo entre los estudiantes de cuarto grado de la Institución Educativa María Inmaculada en el Municipio de San Marcos, durante los meses de Abril, Mayo y Junio del año lectivo 2015
ER  -