La evaluaciÓn integral por procesos como una estrategia para la formaciÓn integral de los estudiantes del curso 5o del colegio de bÁsica primaria fundaciÓn urumita
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Urumita (Guajira) : CECAR, 2000Descripción: 69 h. ; 28 cm. + Un disketteTema(s): EVALUACIÓN ACADÉMICA | MEDICIONES Y PRUEBAS EDUCATIVAS | TESIS Y DISERTACIONES ACADÉMICASClasificación CDD: T371.26 Nota de disertación: EDUCACIÓN INFANTIL. E.A.D.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Trabajos de Grado
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Biblioteca Central | T371.26 B184e (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 777 |
EDUCACIÓN INFANTIL. E.A.D.
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