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Taller de lenguaje : módulos para desarrollar el lenguaje oral y escrito / Mabel Condemarin, Viviana Galdames, Alejandra Medina.

por Condemarin, Mabel [autora] | Galdames, Viviana [autora] | Medina, Alejandra [autora].

Idioma: Español Editor: Santiago : Dolmen Educación, 1995Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: 372.6 C745t 1995.

Propuesta pedagógica para el afianzamiento de la comprensión lectora de los estudiantes de primer semestre del programa contaduría pública de la Corporación Universitaria del Caribe CECAR / Gloria Otálvaro Jiménez ; directora, Giany Marcela Bernal Oviedo.

por Otálvaro Jiménez, Gloria [autora] | Bernal Oviedo, Giany Marcela [directora].

Editor: Sincelejo : Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, 2021Nota de disertación: Trabajo de grado Especialista en Investigación e Innovación Educativa -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Especialización en Investigación e Innovación Educativa. Sincelejo, 2021. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: EIIE-08994 2021.

Diseño de un portafolio didáctico mediante la estrategia E-Comprende para fortalecer las competencias de la comprensión lectora de los estudiantes del grado sexto A en la Institución Educativa Altos del Rosario, Sincelejo-Sucre, Colombia / José Ramón Romero Garay, Johanna Andrea Sibaja Pérez y Natalia de Jesús Salcedo Rodríguez ; director, Jorge Luis Barboza Hernández.

por Romero Garay, José Ramón [autor] | Sibaja Pérez, Johanna Andrea [autora] | Salcedo Rodríguez, Natalia de Jesús [autora] | Barboza Hernández, Jorge Luis [director].

Editor: Sincelejo : Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, 2023Nota de disertación: Trabajo de grado Especialista en Investigación e Innovación Educativa -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Especialización en Investigación e Innovación Educativa. Sincelejo, 2023. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: EIIE-09102 2023.

Juego dramático como estrategia lúdica para mejorar la comprensión lectora en estudiantes del grado cuarto del Centro Educativo Americano Sincelejo 2024 / Luz Mery Hernández González, Ledys Del Socorro Romero Anaya y Karen Villeros Serrano ; directora, Ángela María Arrieta Fontalvo.

por Hernández González, Luz Mery [autora] | Romero Anaya, Ledys Del Socorro [autora] | Villeros Serrano, Karen [autora] | Arrieta Fontalvo, Ángela María [directora].

Editor: Sincelejo : Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, 2024Nota de disertación: Trabajo de grado (Especialista en Investigación e Innovación Educativa) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Especialización en Investigación e Innovación Educativa. Sincelejo, 2024. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: EIIE-09178 2024.

La gamificación como estrategia didáctica para el desarrollo de la comprensión lectora en los estudiantes de décimo grado grupo uno de la Institución Educativa Madre Amalia / Kelly Johana Contreras Díaz, Laura Elena Payares Méndez y Gisela Paola Vergara Jiménez ; directora, Gianny Marcela Bernal Oviedo.

por Contreras Díaz, Kelly Johana [autora] | Payares Méndez, Laura Elena [autora] | Vergara Jiménez, Gisela Paola [autora] | Bernal Oviedo, Gianny Marcela [directora].

Editor: Sincelejo : Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, 2024Nota de disertación: Trabajo de grado (Especialista en Investigación e Innovación Educativa) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Especialización en Investigación e Innovación Educativa. Sincelejo, 2024. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: EIIE-09207 2024.

Cómo leer y escribir en la universidad : prácticas letradas exitosas / Mauricio Aguirre, Claudia Maldonado, Cinthia Peña, Carlos Rider compiladores.

por Aguirre, Mauricio [compilador] | Maldonado, Claudia [compiladora] | Peña, Cinthia [compiladora] | Rider, Carlos [compilador].

Series Colección: Educación y pedagogía Área: PedagogíaEdición: Segunda edición. General; Idioma: Español Editor: Bogotá : Ecoe Ediciones, 2019Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Central Procesos Técnicos (2) . Ubicación(es): Signatura topográfica: 468 C735c 2019.

La intertextualidad como estrategia pedagógica para fortalecer la lectura crítica en los estudiantes de grado octavo del colegio Cooperativo de Sopó - Cundinamarca / Camilo Andrés González Garzón, Marvin Alexander Figueroa y Luis Alfredo Rentería Torres ; director Frank J. de La Barrera Bertel.

por González Garzón, Camilo Andrés autora [aut] | Figueroa, Marvin Alexander [autora] | Rentería Torres, Luis Alfredo [autora] | De La Barrera Bertel, Frank J [director].

Idioma: Español Productor: Sincelejo : Corporación Universitaria del Caribe – CECAR, 2022Nota de disertación: Trabajo de grado (Especialista en Innovación e Investigación educativa) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Especialización en Investigación e Innovación Educativa. Sincelejo, 2022. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: EIIE-08832 2022.

Estrategias metodológicas para fortalecer los hábitos y actitudes de lectura de los estudiantes de primer ingreso 2022-1 de la Corporación Universitaria del Caribe - CECAR / Geraldine Paola Palencia Quintero, María José Zambrano Torrenegra y Karina Zapata Payares ; directora, Giany Marcela Bernal Oviedo.

por Palencia Quintero, Geraldine Paola [autora] | Zambrano Torrenegra, Maria José [autora] | Zapata Payares, Karina [autora] | Bernal Oviedo, Giany Marcela [directora].

Editor: Sincelejo : Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, 2023Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciado en Lingüística y Literatura) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Licenciatura en Lingüística y Literatura. Sincelejo, 2023. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCLL-08998 2023.

Textos Multimodales como Herramienta Didáctica para Fortalecer la Comprensión de Lectura en los Estudiantes de Cuarto Grado de la Institución Educativa Cristóbal Colón del Municipio de Morroa Sucre / María Nelly Arrieta Salcedo Esmeralda Isabel Mercado Jaraba ; directora María Alejandra García Mogollón.

por Arrieta Salcedo, María Nelly [autora] | Mercado Jaraba, Esmeralda Isabel [aut] | García Mogollón, María Alejandra [directora].

Idioma hablado: Español Lenguaje original: Español Productor: Sincelejo : Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, 2018Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica énfasis Humanidades ) -- Corporación Universitaria del Caribe - CECAR. Facultad de Humanidades y Educación. Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades Lengua Castellana e Idioma Extranjero Inglés. Modalidad a Distancia. Sincelejo – Sucre 2018. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-07243 2018.

Estrategias didácticas basadas en el uso de la multimedia para potenciar el proceso de lectura comprensiva en los estudiantes de quinto grado de la Institución Educativa Plaza Bonita San Andrés de Sotavento – Córdoba / Melissa del Carmen Buelvas Bertel, Sarita del Carmen Pallares y Liliana María Peña Jiménez ; directora Claudia Lengua Cantero Oviedo.

por Buelvas Bertel, Melissa del Carmen [autora] | Pallares Peláez, Sarita del Carmen [autora] | Peña Jiménez, Liliana María [autora] | Lengua Cantero, Claudia [directora].

Editor: Magangué, 2017Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica énfasis Humanidades ) -- Corporación Universitaria del Caribe - CECAR. Facultad de Humanidades y Educación. Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Inglés. Modalidad a Distancia y Virtual. CAT Magangué, 2017. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-05598 2017.

El cuento infantil como estrategia didáctica para el desarrollo de competencias lectoras en los estudiantes del grado 2º de la Institución Educativa Normal Superior de Sincelejo, durante el año 2015 / Dariana Olivera Pérez, Kennia del Carmen Fernández Díaz y María Eugenia Mejía Meza ; director César Mendoza Martínez.

por Olivera Pérez, Dariana [autora] | Fernández Díaz, Kennia del Carmen [autora] | Mejía Meza, María Eugenia [autora] | Mendoza Martínez, César [director].

Editor: Sincelejo, 2017Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica énfasis Humanidades ) -- Corporación Universitaria del Caribe - CECAR. Facultad de Humanidades y Educación. Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades Lengua Castellana e Idioma Extranjero Inglés Sincelejo – Sucre 2017. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-05599 2017.

Potencializando las habilidades de pensamiento para mejorar el proceso de comprensión lectora de los estudiantes del grado 6 A de la Institución Educativa San José CIP del Municipio de Sincelejo / Leidy Johana Avendaño Bustamante, María José Castro Sierra y Fabiola Inés Ledezma Escorcia ; asesor, Marco Tulio Rodríguez Sandoval.

por Avendaño Bustamante, Leidy Johana [autora] | Castro Sierra, María José [autora] | Ledezma Escorcia, Fabiola Inés [autora] | Rodríguez Sandoval, Marco Tulio [asesor].

Productor: Sincelejo : Corporación Universitaria del Caribe - CECAR ; 2017Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica énfasis Humanidades) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Ingles). Modalidad a Distancia y Virtual. Diplomado en Investigación e Innovación. Sincelejo-sucre, 2017. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-05711 2017.

El bibliobanco virtual y la comprensión de textos científicos / Darly Isabel Salazar Atencia y Elba María Marimón Loreo ; asesor David de Jesús Acosta Meza.

por Salazar Atencia, Darly Isabel [autora] | Marimón Loreo, Elba María [autora] | Acosta Meza, David de Jesús [asesor].

Editor: Magangué, 2017Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental ; Licenciado en Educación Básica énfasis en Tecnología e Informática ) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Licenciatura en Educación Básica con Énfasis Ciencias Naturales y Educación Ambiental ; Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Tecnología e Informática. Modalidad a Distancia y Virtualidad. Diplomado Evaluación por Competencia. Magangué, 2017. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCC-05751 2017 .

Imágenes divertidas para el fortalecimiento de la comprensión lectora en los estudiantes del grado segundo de la Institución Educativa Nuestra Señora del Fátima Magangué / Eliana María Alandette Turizo, Nohemí Esther Rueda Salazar y Mayra Alejandra Turizo Meza ; director David Acosta Meza.

por Alandette Turizo, Eliana María [autora] | Rueda Salazar, Nohemí Esther [autora] | Turizo Meza, Mayra Alejandra [autora] | Acosta Meza, David de Jesús [director].

Editor: Magangué, 2017Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica énfasis Humanidades) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación.Programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés). Diplomado en Evaluación por Competencias. Magangué, 2017. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-05752 2017 .

El cuento como herramienta pedagógica para el mejoramiento de la comprensión lectora en estudiantes de sexto grado de la Institución Educativa Cristóbal Colón de Morroa / José Jacob Álvarez Vergara, Jennifer Paola Pinedo Muñoz y Reinaldo José Rodríguez Alfaro ; tutora Nelsy Rebeca Calderín Careth.

por Álvarez Vergara, José Jacob [autor] | Pinedo Muñoz, Jennifer Paola [autora] | Rodríguez Alfaro, Reinaldo José [autora] | Calderín Careth, Nelsy Rebeca [tutora].

Editor: Sincelejo, 2017Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica énfasis Humanidades) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés). Diplomado en Arte, Lúdica y Lectoescritura. Sincelejo, 2017. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-05753 2017 .

El blog divertido como herramienta tecnológica para fortalecer la comprensión lectora en los estudiantes del grado quinto de la Institución Educativa Liceo Moderno Magangué / Angélica Galván Tovar, Keivin David Gil Solís y Diana Luz Flórez Gutiérrez tutor David De Jesús Acosta Meza.

por Galván Tovar, Angélica [autora] | Gil Solís, Keivin David [autor] | Flórez Gutiérrez, Diana Luz [autor] | Acosta Meza, David De Jesús [tutor].

Magangué, 2017Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica énfasis Humanidades) -- Corporación Universitaria Del Caribe – Cecar. Facultad De Humanidades y Educación. Licenciatura En Educación Básica. con Énfasis Humanidades. Lengua Castellana E Idioma Extranjero Inglés. Educación A Distancia y Virtualidad. Diplomado Evaluación Por Competencias, Magangué, 2017. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-05762 2017.

Maratones de lectura como estrategia para el mejoramiento de la comprensión de lectura en los estudiantes del grado quinto del Gimnasio Modelo del Saber de Sincelejo Sucre / Elisa Marcela Santos Quiroz, Katerine Del Carmen Ponce Carrascal directora Luz Stella Fuentes Fuentes.

por Santos Quiroz, Elisa Marcela [autora] | Ponce Carrascal, Katerine Del Carmen [autora] | Fuentes Fuentes, Luz Stella [directora].

Sincelejo, 2017Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica énfasis Humanidades) -- Corporación Universitaria del Caribe – CECAR. Facultad de Humanidades y Educación. Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades. Lengua Castellana e Idioma Extranjero Inglés. Modalidad a Distancia y Virtualidad. Diplomado Arte Lúdica y Lectoescritura, Sincelejo, 2017. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-05769 2017.

Estrategias didácticas fundamentadas en la ilustración de imágenes orientadas a mejorar los niveles de comprensión lectora de los estudiantes del grado 6A de la Institución Educativa Rural San Antonio (INERSA) / Arroyo Romero Lázaro José, Hernández Bertel María Angélica y Padilla Montes Nolis María ; asesor, Marco Tulio Rodríguez Sandoval.

por Lázaro José, Arroyo Romero [autor] | Hernández Bertel, María Angélica [autora] | Padilla Montes, Nolis María [autora] | Rodríguez Sandoval, Marco Tulio [asesor].

Sincelejo, 2017Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica énfasis Humanidades) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades. Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Ingles). Modalidad a Distancia y Virtual. Diplomado en Investigación e Innovación, Sincelejo-Sucre, 2017. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-05770 2017.

Mitos y leyendas como estrategia para promover la lectura y desarrollar habilidades y destrezas de comprensión lectora en los estudiantes de 4°3 de la Institución Educativa María Inmaculada de San Benito Abad, Departamento de Sucre / Melissa Salinas Montero, Belkis Romero Mercado y Liliana Acosta Acevedo ; asesor, David Acosta Meza.

por Salinas Montero, Melissa [autor] | Romero Mercado, Belkis [autora] | Acosta Acevedo, Liliana [autora] | Acosta Meza, David [asesor].

Sincelejo, 2017Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica énfasis Humanidades) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades. Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Ingles). Modalidad a Distancia y Virtual. Diplomado en Investigación e Innovación. Sincelejo-Sucre, 2017. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-05771 2017.

El cuento como estrategia didáctica para motivar a los estudiantes de 6°B a producir textos escritos en la Institución Educativa Rodania Sahagún-Córdoba / Ana María Arrieta Millán, Derly Yaneth Montalvo Polo ; asesor Marco Tulio Rodríguez Sandoval.

por Arrieta Millán, Ana María [autora] | Montalvo Polo, Derly Yaneth [autora] | Rodríguez Sandoval, Marco Tulio [asesor].

Productor: Sincelejo : Corporación Universitaria del Caribe - CECAR. 2017Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciada en Educación Básica Con Énfasis En Ciencias Naturales y Educación Ambiente ; Licenciada en Educación Básica Con énfasis Humanidades, Lengua Castellana e Inglés) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Licenciatura En Educación Básica Con Énfasis En Ciencias Naturales y Educación Ambiental. Licenciatura En Educación Básica Con Énfasis Humanidades, Lengua Castellana e Inglés. Modalidad a Distancia. Diplomado en Investigación e Innovación educativa. Sincelejo, Sucre 2017. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-05887 2017.