000 | 01193nab a2200277 a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 004769 | ||
008 | 150305r2003 ck r 000 u spa d | ||
012 | _aMensual | ||
022 | _a0124-6747 | ||
100 | 1 | _aMacías Zuluaga, Luis Fernando. | |
222 | _aLA GACETA DIDÁCTICA | ||
245 |
_aEl diario de lectura: _bOtro método para desarrollar hábito y comprensión / _cLuis Fernando Macías Zuluaga. |
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260 |
_aMedellín: _bLa Universidad, 2002,. |
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300 | _a16 p. 28 cm. | ||
362 |
_a6 _b(Abr. 2002) ; p. 3 - 4 |
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506 | _aPréstamo interno | ||
520 | _aEl maestro debe ser partero, es decir, debe ayudar a que la criatura nazca, pero sin definir sus características. Idea de Sócrates que repetía Fernando González. Dicho de otro modo, el proceso de aprendizaje sucede en el estudiante; él es el responsable de lo que aprende, de lo que quiere aprender. | ||
650 | _aEDUCACIÓN HÁBITO DE LECTURA | ||
773 | 0 |
_aLA GACETA DIDÁCTICA _g6 ,(Abr. 2002) ; p. 3 - 4 _x0124-6747 |
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592 |
_aBiblioteca Central _bR0142 / R0143 - Canje _cHemeroteca |
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593 | _a27 de enero de 2003 | ||
594 | _aImágenes | ||
595 | _aEducación | ||
942 |
_2ddc _cAS |
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999 |
_c20735 _d20735 |