000 | 01538nab a2200277 a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 008784 | ||
008 | 150305r2014 ck r 000 u spa d | ||
012 | _aBimensual | ||
014 | _aRevista | ||
022 | _a1692-4053 | ||
100 | 1 | _aRodríguez Alonso, Tania. | |
222 |
_aRevista Internacional Magisterio _cEditorial Magisterio. |
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245 |
_aHermenéutica analógica, a través de filosofía para niños: _bEstudio de caso, en alumnos de educación básica / _cTania Rodríguez Alonso. |
||
260 |
_aBogotá: _bLa Editorial, _c2013. |
||
300 | _a96 páginas ; 29 cm. | ||
362 |
_a _bNo. 63 _c(Julio - Agosto, 2013) _dp. 18 |
||
520 | _aSi en los primeros años de la escuela primaria se promueve el desarrollo del pensamiento crítico, se promueve que los alumnos investiguen y, sobre todo, que interpreten de forma personal, apropiandose de los conocimientos y expresando de forma analítica y crítica, seguramente serán alumnos que tengan un mejor aprovechamiento de los conocimientos adquiridos y desarrollados a lo largo de su vida. | ||
650 | _aAnalogía -- Publicaciones seriadas.Conocimiento -- Publicaciones seriadas.Investigación -- Publicaciones seriadas.Hermenéutica -- Publicaciones seriadas. | ||
773 | 0 |
_aRevista Internacional Magisterio _dEditorial Magisterio. _gNo. 63,(Julio - Agosto, 2013),p. 18 _x1692-4053 |
|
592 |
_aBiblioteca Central _bR6569 - Compra _cHemeroteca |
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593 | _a03 de junio de 2014 | ||
594 | _aImágenes | ||
595 | _aEducación y pedagogía | ||
942 |
_2ddc _cAS |
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999 |
_c24747 _d24747 |