000 | 01189nam a2200277 a 4500 | ||
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001 | 003672 | ||
003 | DLC | ||
008 | 141112s2013 ck r 000 u spa d | ||
041 | 0 | _aspa | |
082 | _aLC03708 | ||
100 | 0 |
_aCarrascal Caraballo,Liney Patricia _960164 |
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700 | 0 |
_aGuerra Gómez,Ivonne Rosario _960165 |
|
700 | 0 |
_aPérez,Karol Yisseth _960166 |
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245 |
_aTextos lúdicos como estrategia didáctica para el fomento de la comprensión textua [Archivo de computador] l / _cLiney Patricia Carrascal Caraballo; Ivonne Rosario Guerra Gómez y Karol Yisseth Pérez |
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260 |
_aSincelejo , _c2013 |
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300 | _a1 CD-Rom ; [12 cm.] | ||
502 | _aTrabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero - Inglés). -- CECAR. Facultad de Educación, Programa a distancia, Licenciado, 2013. | ||
518 | _aAcuña Chamorro, Rosina, asesora | ||
650 |
_aComprensión de lectura _9769 |
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650 | _aEstrategia | ||
650 |
_aLúdica _92810 |
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650 |
_aMétodos de enseñanzas _9674 |
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650 |
_aTrabajo de grado y disertaciones académicas _918280 |
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942 |
_2Signatura Local _cTE |
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999 |
_c27056 _d27056 |