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040 _aCO-SiCUC
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_cCO-SiCUC
_erda
090 _bLCC-04766 2015
100 1 _aFernández Galván, Jairith Inés
_eautora
_98359
245 1 _aDiseño de un herbario virtual para la enseñanza de las ciencias naturales /
_cJairith Inés Fernández Galván, Lesly Mayarith Narváez Paternina y Leydys Karina Vitola Baquero ; director, David de Jesús Acosta Meza ; .
264 _aSincelejo :
_c2015.
300 _aUn CD-ROM (821 KB) :
_bgráficas ;
_c12 cm
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_atexto
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337 _2rdamedia
_amediado
_bn
338 _2rdacarrier
_adisco de computadora
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502 _aTrabajo de grado (Licenciado en Educación Básica - Ciencias Naturales) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental, Sincelejo, 2015.
520 _aEl diseño de un herbario a nivel virtual tiene como objetivo la enseñanza de las ciencias naturales desde una perspectiva del conocimiento de ciertas plantas a nivel medicinal y con una proyección pedagógica para que los estudiantes del grado quinto conserven una tradición de reconocimiento y empleo en usos cotidianos de dichas plantas. Con una metodología descriptiva y cuantitativa, se asumió el diseño en varias fases para que los educandos infirieran en los pasos para construir un herbario. Un herbario es una categoría de las ciencias naturales que busca detallar la diversidad de plantas existentes en el ámbito nacional, internacional y local.
650 1 7 _2ARMARC
_aCiencias naturales
_xEnseñanza.
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_aHerbarios.
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_aMétodos de enseñanza.
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650 1 7 _2ARMARC
_aTrabajo de grado y disertaciones académicas.
_918280
700 1 _aNarváez Paternina, Lesly Mayarith
_eautora
_98360
700 1 _aVitola Baquero, Leydys Karina
_eautora
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700 1 _aAcosta Meza, David de Jesús
_edirector
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942 _2Signatura Local
_cTE
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590 _aLicenciatura en Ciencias Naturales y Educación Ambiental