000 02417nad a2200313 i 4500
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003 CO-SiCUC
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008 170704b2017 ck abjd| |||| 00| 0 spa d
040 _aCO-SiCUC
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_erda
090 _bINS-05661 2017
100 1 _aBenítez Atencia, Jaime Rafael
_eautor
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_923019
245 1 0 _aPlan de negocio School Apps /
_cJaime Rafael Benítez Atencia, Luis Guillermo Ávila Arrieta y Rafael Eduardo Turizo Torres ; tutor Néstor José Bravo Chadid.
264 1 _aSincelejo,
_c2017.
300 _aUn CD-Rom (2.414 KB) :
_c12 cm
_bilustraciones, tablas, mapas, graficas ;
336 _2rdacontent
_atexto
_btxt
337 _2rdamedia
_amediado
_bn
338 _2rdacarrier
_adisco de computadora
_bcd
502 _aTrabajo de grado
_b(Ingeniero de Sistemas ) --
_cCorporación Universitaria del Caribe – CECAR. Facultad de Ciencias Básicas. Ingeniería y Arquitectura. Programa de Ingeniería de Sistemas. Plan de Negocio. Sincelejo, 2017.
520 1 0 _aSchool apps es una empresa que busca disminuir los tiempos de respuesta en el diagnóstico y detección de casos de bullying en los niños, mediante una herramienta tecnológica interactiva en donde los menores interactúan de manera didáctica, pero internamente está organizando una escala de valoración de patrones de comportamiento. Diferenciándonos de las soluciones maduras en el mercado, las cuales actúan de manera reactiva, es decir, debe presentarse el caso de vulnerabilidad para que pueda llegar el control y tratamiento del mismo; pero solo logran apaciguar las consecuencias más no las verdaderas causas del porque se está generando. Es por ello que school apps apunta a la base de una batería psicológica que permita captar patrones de víctimas y agresores en casos de bullying de manera preventiva, para tratar de manera oportuna con el apoyo del profesional a cargo los problemas que se identifiquen del menor.
_cEl trabajo.
650 0 7 _aHerramientas (Programas para computador)
_xEducación.
_2armarc
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650 0 7 _aTesis y disertaciones académicas
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653 _aHerramientas tecnológicas.
700 1 _4aut
_aÁvila Arrieta, Luis Guillermo
_eautor
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700 1 _4aut
_aTurizo Torres, Rafael Eduardo
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_etutor
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942 _2Signatura Local
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590 _aIngeniería de Sistemas
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