000			02342nam a2200385 i 4500
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003			CO-SiCUC
005			20230524155813.0
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008			191129s2002 sp fr 00110dspa d
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082	0	4	_a616.89156 _bC388co 2002 _223
100	1		_aCécile, Marie _4aut _eautora _938111
245	1	0	_aCómo se decide una psicoterapia de niños / _cMarie Cécile y Edmond Ortigues ; traducción, Irene Agoff.
250			_aPrimera edición.
260			_a
264		1	_aBarcelona : _bGedisa Editorial, _c2002.
300			_a123 páginas ; _c21 cm
336			_2rdacontent _atexto _btxt
337			_2rdamedia _asin mediación _bn
338			_2rdacarrier _avolumen _bnc
505	2		_aI. Las entrevistas preliminares. -- II. El reparto de cartas familiar. -- III. La solidaridad en la evolución. -- IV. De una generación a la otra. -- V. Objeción y obstáculo. -- VI. El concepto de personalidad.
520	3		_aLa constatación de la alta frecuencia de interrupciones y fracasos de psicoterapias de niños fue el punto de partida de los autores para investigar detalladamente todo lo que se moviliza en un sistema familiar cuando los padres acuden con un niño a la consulta. ¿Cuáles son los signos y mensajes que se deben tener en cuenta en las primeras entrevistas? ¿Qué datos permiten establecer un primer diagnóstico fiable de la situación y del problema presentado? Este estudio combina prestigiosas teorías antropológicas y sociológicas sobre los vínculos familiares y los sistemas de parentesco con las teorías psicoanalíticas sobre las relaciones entre padres e hijos, sobre las formas de asignar su lugar a los sujetos en la familia, sobre los procesos de identificación y de construcción de la personalidad a través del discurso familiar. _cEl texto.
534			_aTítulo original: _tComment se décide une psychothérapie d'enfant
590			_aLicenciatura en Lingüística y Literatura
650	0	4	_aFamilia _xAspectos psicológicos. _912551
650	1	7	_aPsicoterapia infantil. _2armarc _917365
650	1	7	_aPsiquiatría infantil. _2armarc _97388
700	1		_aOrtigues, Edmond _4aut _eautor _938112
700	1		_aAgoff, Irene _4tr _etraductora _938113
942			_2ddc _cBK
999			_c33342 _d33343